Казахстанские женщины в науке: достижения, открытия и новые перспективы
Международный день женщин и девочек в науке, учрежденный Генеральной ассамблеей ООН в 2015 году, напоминает о необходимости равного доступа к образованию, исследованиям и научной карьере. Для Казахстана эта тема особенно важна: женщины уже составляют значительную часть национального исследовательского сообщества и участвуют в проектах, связанных с медициной, экологией, энергетикой, инженерией и гуманитарными дисциплинами.
Женщины-исследователи: ключевые показатели
Казахстан входит в число стран с самой высокой долей женщин среди ученых. На них приходится около 54% от общего количества исследователей, тогда как среднемировой показатель составляет примерно 40%. Эти данные показывают, что женщины активно участвуют не только в образовательном процессе, но и в создании новых знаний и технологий.
Согласно Национальному докладу по науке за декабрь 2023 года, женщины составляют более половины магистров, кандидатов наук и докторов философии. В 2022-2023 учебном году в докторантуре обучались 6156 человек, причем 63% из них были женщинами.
Традиционно высокая доля исследовательниц наблюдается в медицине, биологии, педагогике и гуманитарных науках. В инженерии, математике, физике и информационных технологиях женщин пока меньше. Однако развитие STEM-образования, специальные грантовые программы и поддержка исследовательских инициатив постепенно меняют ситуацию.
Материалы для экологичного будущего
Одним из заметных примеров современной казахстанской науки являются исследования ассистент-профессора кафедры химической инженерии и технологии материалов Школы инженерии и цифровых наук Назарбаев Университета Алмагуль Ментбаевой. Более 15 лет она занимается научной работой, а ее команда развивает два перспективных направления - газовые сенсоры и водородную энергетику.
Газоанализаторы применяются для обнаружения токсичных веществ в промышленности, экологическом мониторинге, медицине и других сферах. Многие традиционные сенсоры на основе металлоксидных полупроводников требуют нагрева. Это увеличивает их стоимость, усложняет конструкцию и ограничивает область применения.
Исследовательская группа Алмагуль Ментбаевой создает материалы, позволяющие производить компактные сенсоры, способные работать при комнатной температуре. Их преимущества - высокая чувствительность, небольшие размеры и сравнительно низкая себестоимость. Такие устройства могут использоваться на шахтах, промышленных предприятиях, в сельском хозяйстве и системах контроля качества воздуха.
Второе направление связано с водородной энергетикой. Водородные топливные элементы способны вырабатывать энергию без вредных выбросов: результатом реакции становится вода. Вместе с тем развитию водородного транспорта в Казахстане препятствуют отсутствие необходимой инфраструктуры, высокая стоимость производства и сложности хранения топлива.
Поэтому ученые работают над созданием более эффективных материалов для накопления и транспортировки водорода. Решение этой задачи может повысить безопасность технологии, снизить затраты и ускорить переход к экологически чистым источникам энергии.
Наночастицы в борьбе с загрязнением воды
Свой вклад в биологические исследования вносит студентка Назарбаев Университета Мадина Пирман. Она изучает взаимодействие бактерий с наночастицами и проверяет, насколько такие частицы способны подавлять опасные микроорганизмы.
В рамках проекта исследовательница испытала четыре вида наночастиц и выявила один образец с необходимыми антибактериальными свойствами. В перспективе подобные разработки могут применяться для очистки воды и удаления биологических загрязнителей.
Наночастицы способны связывать загрязняющие соединения или воздействовать на микроорганизмы, фактически выполняя роль своеобразных микроскопических фильтров. Аналогичные исследования ведутся в Германии, Китае, США, Японии и других странах. Однако технология пока не готова к повсеместному промышленному использованию: необходимо оценить ее безопасность, эффективность при разных условиях и экономическую целесообразность.
Мадина Пирман намерена продолжить карьеру в казахстанской науке. В будущем она планирует открыть собственную лабораторию и заниматься биомедицинскими исследованиями, которые помогут в лечении тяжелых заболеваний.
Наука начинается со школы
Интерес к исследованиям у многих казахстанских девушек появляется еще в школьные годы. Ученица 11-го класса Назарбаев Интеллектуальной школы физико-математического направления в Таразе Дана Мұхамедшәріп разработала собственный способ борьбы с заболеваниями деревьев. Подобные проекты демонстрируют, что научное мышление формируется не только в университетских лабораториях, но и в школьной среде.
Для дальнейшего развития таких инициатив важны олимпиады, исследовательские конкурсы, школьные лаборатории и наставничество. Раннее знакомство с экспериментальной работой помогает ученицам увидеть в науке не абстрактную дисциплину, а реальный инструмент решения проблем окружающей среды, медицины и городской инфраструктуры.
Сохранение исторической и культурной памяти
Женщины-ученые Казахстана работают не только в естественно-научных и технических сферах. Важную роль они играют в антропологии, этнологии, истории и культурологии.
Ведущий научный сотрудник Центра антропологии и этнологии Центрального государственного музея Казахстана Кулян Сихымбаева посвятила исследовательской деятельности более 50 лет. Ее профессиональный путь показывает, насколько значимы систематическое изучение культуры, сохранение архивов и передача научного опыта следующим поколениям.
Отдельное направление представляет работа историка Лиоры Айзенберг - докторанта Гарварда и выпускницы Принстонского университета. В Алматы она занималась диссертацией о развитии национальной музыки Узбекистана и Казахстана в период с 1917 по 1991 год. Исследовательница владеет десятью языками, среди которых русский, казахский, узбекский, таджикский, английский, немецкий, французский и иврит.
Что необходимо для дальнейшего роста
Несмотря на высокую долю женщин среди ученых, численное присутствие не всегда означает равные карьерные возможности. На руководящих позициях в лабораториях, университетах и крупных исследовательских центрах женщин может быть меньше. Среди причин называют необходимость совмещать научную работу с семейными обязанностями, ограниченный доступ к международным проектам и недостаток долгосрочного финансирования.
Для изменения ситуации нужны прозрачные конкурсы на гранты, программы поддержки молодых исследовательниц, оплачиваемые стажировки и удобная инфраструктура для совмещения работы и воспитания детей. Важную роль также играет развитие научного наставничества, когда опытные специалисты помогают студенткам строить профессиональную траекторию.
Перспективным направлением остается интеграция казахстанских ученых в международные проекты. Совместные исследования позволяют получать доступ к современному оборудованию, обмениваться методиками и повышать видимость отечественной науки. При этом важно, чтобы результаты таких проектов внедрялись внутри страны - в промышленности, здравоохранении, сельском хозяйстве и системе образования.
Казахстанские женщины уже работают над технологиями чистой энергетики, безопасными сенсорами, очисткой воды, лечением заболеваний и сохранением культурного наследия. Их достижения показывают: участие женщин в науке - это не только вопрос равенства, но и важный ресурс социально-экономического развития страны. Чем больше возможностей получают школьницы, студентки и молодые исследовательницы, тем шире становится потенциал казахстанской науки.
